Kilkanaście lat temu w naszym kraju została wprowadzona dość duża i o szerokim zasięgu reforma systemu szkolnictwa podstawowego, bowiem zlikwidowano szkoły ośmioklasowe, na to miejsce wprowadzając 6 klasowa szkołę podstawową i 3 letnie gimnazjum. Reforma ta od początku budziła wiele zastrzeżeń licznych środowisk, w tym nauczycielskich, sygnalizowano z wielu kierunków, że takie nagromadzenie – w gimnazjach – młodzieży w wieku akurat najbardziej burzliwego okresu dojrzewania nie będzie dobre ani dla tej młodzieży, ani tez dla ich nauczycieli. Po latach od wprowadzenia tej reformy coraz więcej osób, nawet będących zwolennikami reformy widzi, że niekoniecznie było to dobre rozwiązanie. Czy obecnie możliwe jest jakby cofniecie czasu i przywrócenie dawnego systemu szkolnictwa ośmioklasowego? Większość ekspertów z dziedziny szkolnictwa uważa to za prawie niemożliwe, bowiem znowu przez kilka lat panowałby niesamowity chaos, zmiana podręczników szkolnych, programów, struktur pedagogicznych i bardzo wiele jeszcze innych obszarów szkolnych.
